展品簡介

引導式個訓儀結(jié)合引導式教育和ABA行為療法原理，通過他人的引導、誘發(fā)、教育，采用綜合訓練手段，以娛樂性和節(jié)律性意向來激發(fā)兒童的興趣和參與意識，調(diào)動患兒自主思考的潛力；通過遞進式的單元性訓練，來逐步提高訓練者的注意力、專注力、反應(yīng)力、認知水平、感知能力、學習能力等，促進功能障礙者的改善。 訓練軟件雙手同時操控設(shè)計，刺激左右腦分區(qū)鍛煉，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動水平。